v. 10 n. 18 (2022)

Visualizar v. 10 n. 18 (2022)

Publicado: 2022-01-10

Edição completa

PDF

Editorial

Apresentação

Alexsandro do Nascimento Santos, Suelaine Carneiro, Jaqueline Santos

11-14
- PDF

Artigos

O legado da escravidão sobre a democracia existente no Brasil

Sueli Carneiro

15-22
- PDF
Necroestado, necrogoverno, necropolítica racial e a resistência negra no Brasil

Juarez Tadeu de Paula Xavier

23-38
- PDF
Relações de poder e a construção da subalternidade de raça e gênero

Rosane Borges

39-54
- PDF
Partidos políticos e (sub)representação racial e de gênero

Vilma Reis

55-65
- PDF
O legado da pandemia: desvelando propostas latentes sobre o público-alvo das ações afirmativas a partir do grupo prioritário para vacina contra a covid-19

Sales Augusto dos Santos, Matheus Silva Freitas

67-94
- PDF
Educação Antirracista e Equidade Racial no Ensino Fundamental: Parâmetros para Avaliação Negociada do Projeto Político-Pedagógico

Alexsandro do Nascimento Santos

95-116
- PDF

Anexos

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana

LEI Nº 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003

117-120
- PDF
Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Etnicorraciais e para o Ensino de História e Cultura Afrobrasileira e Africana

Versão Resumida. O documento na íntegra pode ser acessado no Portal do Ministério da Educação http://portal.mec.gov.br

121-154
- PDF