Educação Política e Doutrinação Política – diferenças e espaços legítimos

Resumo

O objetivo deste artigo é apresentar uma definição do que se entende por
formação política a partir do deslocamento epistemológico deste termo com o conceito de educação política. Além disso, é também um dos propósitos deste artigo a aproximação do conceito de formação política com o de doutrinação, sobretudo a partir do entendimento das suas características enquanto fenômeno social e político. São salientadas as elucidações produzidas por atividades no ambiente escolar e nas atividades nas instituições legislativas e partidos políticos. Dessa forma, a educação política, apesar das diferentes concepções sobre tais atividades, pode ser compreendida como a produção de programas e atividades contínuos voltados à sociedade civil, tendo como elemento central a dimensão da neutralidade e da defesa da pluralidade e da liberdade individual, sem apresentar interpelações ou diretrizes ideológicas, calcados na ética suprapartidária. Já a formação política pode ser definida a partir de ações guiadas por princípios e valores doutrinários específicos e que impactam o processo de compreensão e atuação política dos participantes de forma a apresentar posicionamentos específicos frente a determinados temas, sendo também possível chamá-la de doutrinação política.