SCHULZE, M. F.; FREITAS, G. de; MEZZALIRA, B.; CASSIS, C. Política se aprende jogando: o jogo FuraCâmara e a educação política de jovens em tempos de pandemia. Revista Parlamento e Sociedade, [S. l.], v. 11, n. 20, p. 139–159, 2023. Disponível em: https://parlamentoesociedade.emnuvens.com.br/revista/article/view/258. Acesso em: 17 jan. 2026.