O Conselho de Escola, a Associação de Pais e Mestres e o Grêmio Estudantil como espaços de exercício de cidadania participativa

Autores

  • Angela Antunes Instituto Paulo Freire

Resumo

Conforme afirma CHAUÍ (2006), a sociedade brasileira ainda é vertical, violenta e oligárquica. A violência que assola o cotidiano da população não é um surto passageiro, ela responde às realidades de um Brasil que se estruturou por meio de relações de tutela e de favor.[...]

Biografia do Autor

Angela Antunes, Instituto Paulo Freire

Mestre e doutora pela Faculdade de Educação da USP. Diretora Pedagógica do Instituto Paulo Freire. É autora, entre outras publicações, do livro Aceita um conselho? Como organizar os colegiados escolares. Ed. Cortez, São Paulo; Orçamento Participativo Criança (org.), Ed. Cortez, São Paulo. Sementes de Primavera: exercícios de cidadania desde a infância, uma publicação sobre a participação e contribuição das crianças da Educação Infantil e do Ensino Fundamental na elaboração dos Projetos Eco-Político Pedagógicos das unidades educacionais da Secretaria de Educação de Osasco (2008-2009).

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Publicado

2016-01-22

Como Citar

Antunes, A. (2016). O Conselho de Escola, a Associação de Pais e Mestres e o Grêmio Estudantil como espaços de exercício de cidadania participativa. Revista Parlamento E Sociedade, 4(6), 93–122. Recuperado de https://parlamentoesociedade.emnuvens.com.br/revista/article/view/66

Edição

v. 4 n. 6 (2016)

Seção

Artigos