A Universidade e seu papel na construção de valores democráticos: experiências e práticas em cursos de Administração Pública na UDESC
Resumo
Este texto faz parte de um esforço de refletir sobre possíveis relações entre universidade e democracia, apresentando contribuições sobre o papel da universidade pública para construção de valores democráticos a partir de duas experiências de ensino-pesquisa-extensão em uma universidade estadual. A crise da democracia parece se entrelaçar com a crise da própria universidade pública e passa por diversas dimensões: confiança, credibilidade, legitimidade, representatividade. Dentre os diversos atravessamentos destacamos nessa dinâmica, levando a sério o questionamento no que cabe para reflexão ao processo de produção de conhecimento e de formação, citamos dois: o encastelamento e a reprodução de dinâmicas pouco abertas às realidades vividas e os desafios à linguagem e à comunicação. A partir dos dois relatos de experiências de ensino-pesquisa-extensão identificamos algumas possibilidades e uma série desafios à consolidação e fortalecimento do papel da universidade na construção de democráticos, que passam pela formação tecnicopolítica e pela produção de conhecimento engajado.
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